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“Aiutiamo i giovani ad aiutarsi” a Trieste e Reggio Calabria

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aiutiamo i giovani
31 ottobre 2022 by s.spinelli

“Aiutiamo i giovani ad aiutarsi” a Trieste e Reggio Calabria

Cara/o amica/o,               Ti chiedo pochi minuti di attenzione, se puoi, per una questione di grande importanza.             L’Istituto Serblin per l’Infanzia e l’Adolescenza (ora anche per l’Età adulta e la Terza età) ha ricevuto richieste dalla comunità socio-educativa “Albatros” di Opicina (Trieste), dalla

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22 ottobre presentazione
23 ottobre 2022 by s.spinelli

A 50 anni dall’inizio e a 10 anni dalla partenza

Marcello Bonazzola: un artigiano della mente senza tempo e sempre attuale Nel campo della Formazione personale e professionale, Marcello Bonazzola è stato un riconosciuto “pioniere” sin da quando, nel 1972, iniziò a distribuire in Italia (e successivamente all’estero) il suo corso di Dinamica Mentale Base, oggi distribuito, nella sua versione

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21 ottobre 2022 by s.spinelli

Assertività Laterale: un’esperienza unica e a misura d’Uomo

Buona sera .  Inizio della mia “ rimpatriata”. Da Milano centrale a Vicenza treno Italo , andata e ritorno.  Da Vicenza a Thiene binario giardino altro treno (andata e ritorno).  Da Thiene a Casa Sant’Antonio un taxi, ottimo Corrado Costantini eccellente (andata e ritorno).  Quindi se ci fossero altre persone

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6 ottobre 2022 by s.spinelli

D.M.&C. per adolescenti a Trieste

Si è tenuto a Trieste il 30 settembre e 1.2 ottobre un corso di Dinamiche della Mente e del Comportamento per adolescenti, tenuto dall’istruttrice Susanna Abatangelo. Un’altra mezza goccia. Bene.                                                Patrizia 

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L’Istituto Serblin per l’Infanzia e l’Adolescenza nasce, come libera Associazione, a Vicenza il 9.10.1979 con lo scopo di “sostenere, coordinare, promuovere, creare, dirigere le inziative in campo sociale con particolare riferimento alle iniziative nei confronti dell’infanzia, anche handicappata, e a quelle dirette alla creazione di correlazione adeguate nell’ambito dei nuclei familiari, tra i componenti gli stessi, e tra i nuclei familiari e le istituzioni scolastiche”.

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